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保护地球资源和环境的可持续发展理论成为我国的基本国策。建筑节能上升到前所未有的地位。仅有能量的'守恒'是不够的,更要研究用最小代价和最小能耗来满足人们的而合理需求,实现建筑合理用能。文章主要针对学校能源管理的问题进行研究,希望增强学校的节能意识,分析能源计量系统对学校能源管理的应用及展望。