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阅读在人的一生当中是很关键的，而良好的阅读方法是掌握文章灵魂的关键之关键。在阅读教学中，教师必须想方设法，根据教材特点、学生年龄特征和个性特点，智障儿童由于智力低下，记忆力、理解力、思维力都比常人差很多，因此掌握正确、恰当的阅读方法会对他们理解文章有很大帮助。以教材为载体，以训练语言为主要内容，以灵活运用方法为手段，激发学生的学习兴趣，增进学生的理解。那么，如何对智障学生进行阅读教学呢？