谈小学语文教学中学生阅读能力培养的实践活动

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语文作为小学教学中必不可少的一个学科,是对中华语言的继承和发展,是对民族优秀传统文化的初步学习,语文课程有利于提高学生的审美情趣和品德修养,有利于小学生培养健全的人格。阅读是语文学习的基本方式,因此培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要目标,小学作为培养学生阅读能力的黄金阶段,受到了应有的重视,学校和教师正积极改革创新,引导学生正确的理解和运用祖国的语言,借此来培养小学生的阅读能力,本文从激发学生兴趣开始,逐步从传授技巧、倡导个性化阅读等方面培育学生的良好阅读习惯,进而增加学生的阅读实践能力。 As an indispensable subject in primary school teaching, Chinese is the inheritance and development of Chinese language. It is a preliminary study of the national excellent traditional culture. Chinese course is beneficial to improve students’ aesthetic taste and moral accomplishment, and is good for primary school students to develop sound Personality. Reading is the basic way of language learning. Therefore, cultivating students ’reading ability is an important goal in primary school Chinese teaching. Primary school, as the golden stage of developing students’ reading ability, has received due attention. Schools and teachers are actively reforming and innovating to guide students correctly Understanding and using the language of the motherland, in order to cultivate the reading ability of the pupils. This article starts from stimulating students’ interest and gradually cultivates students’ good reading habit from imparting skills and advocating personalized reading so as to increase students’ reading ability.
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