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合作学习是新课程改革倡导的一种重要学习方式。它是以小组活动为基本教学形式，以改善班级内的社会心理气氛、大面积提高学生的学习成绩、促进学生非认知品质发展为根本目标的一种极具创意和实效的教学策略体系。在中职英语教学中，应用合作学习策略开展多种形式的小组合作学习，可以有效地解决中职生的厌学、过于自我等问题，进而促使学生在认知、技能和情感上的全面发展。