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《美术课程标准》中指出，美术课应该“引导学生参与文化的传承与交流”，要求在美术教学中增加文化的含量，培养学生对传统文化的继承和张扬，对多元文化的包容与尊重，让学生在一种广泛的文化背景中认识美术。传统节日文化是博大精深的中华文明造就的产物，是中华民族悠久的历史文化的重要组成部分，它形式多样、内容丰富，对美术教学来讲不能不说是一种丰富的教学资源。