论文部分内容阅读
<正>对于教师培训工作而言,2015年是非常重要的一年,是贯彻落实国家《乡村教师支持计划(2015—2020年)》(以下简称"《支持计划》")的起始之年;是完成教师培训"十二五"规划任务的最后一年,是制定"十三五"规划的奠基之年;也是总结第一期"国培计划"、启动第二期"国培计划"的承上启下之年。所以,2015年的培训管理者高研班比往年承载了更多、更重的责任与使命,我们一起来研讨新形势下的教师培训工作。