随着蓝光LED的问世，LED三基色发光已齐备，近年来被逐步应用于投影显示中。本文简要概括了LED光源的特点，对其在微投影机上的应用现状和应用优势进行了分析，并归纳了目前主要存在
素质教育的本质就是实现受教育者的自主学习、自主发展,使学生学会能动地、创造性地学习,能够主动地、自觉自愿地学习。那么,如何在语文教学中培养学生自主性学习呢?我结合自己的教学经验,谈几点肤浅的认识。 一、在课前预习中培养学生自主性学习 这就要求学生在教师的指导下有针对性地进行预习,在预习中了解本章节的重点、难点。通过预习要使学生知道要学什么,要解决什么问题,达到什么目的。因而,我在布置预习时提出
目的探讨角膜塑形镜用于近视儿童矫治中的临床效果。方法按随机数字表法将2017年1月至2018年1月就诊于我院的104例近视患儿(184眼)分为两组,各52例。对照组佩戴普通框架眼镜,
分析了典型光电倍增管的电子束聚焦过程和射频电磁场对其干扰的机理,在此基础上利用脉冲光源和TEM小室设计了一套实验装置,开展了光电倍增管电磁辐射敏感性研究。在实验中通
为了减少绘制化石延限图的误差和工作量，设计了StratDraw1．0，自动对化石延限资料进行汇总，并借助于专业矢量绘图软件CorelDraw，自动生成初始延限图。在此基础上，可利用CorelDraw做
在英语学习中，我们经常见到“That’Sall right．”，“All right．”和“That’Sright．”三个日常用语，它们在中学课本中也经常出现，但是同学们对它们之间的异同有时候并不是很清楚，在
目前,有相当一部分的中学生,写作文时感到无话可说,无感可发。写的作文要么空话、假话、废话连篇,要么抄袭别人的作文,张冠李戴,文不对题。由于学生对生活、社会缺乏感受,并没有想到把自己的真实情感或对生活的领悟在写作中表达出来,所以,学生在作文中的所谓真情实感只是“为赋新辞强说愁”。教师如何让学生的作文有真情实感呢?笔者谈些做法。 一、感受丰富多彩的世界与现实生活 叶圣陶先生曾经说过:“生活充实,才