时效性激励护理联合认知负荷式饮食教育对妊娠期糖尿病患者血糖控制达标率、依从性的影响

来源 :中国医药科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liganggg1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探究时效性激励护理联合认知负荷式饮食教育对妊娠期糖尿病患者血糖控制达标率、依从性的影响.方法 选取广州市花都区妇幼保健院2021年1—5月收治的120例妊娠期糖尿病患者,使用随机数字表法分为研究组(n=60)和对照组(n=60),对照组采取常规方式护理,研究组联合应用时效性激励护理和认知负荷式饮食教育,分析两组在血糖水平、依从性和不良妊娠结局方面的差异.结果 干预前,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组患者血糖水平均有所下降(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);研究组对胰岛素使用、监测血糖、定期检查的依从性均明显高于对照组(P<0.05);研究组胎膜早破、羊水过多、巨大儿、新生儿低血糖等不良妊娠结局的总发生率明显低于对照组(P<0.05);干预后研究组心理负荷及心智努力评分均明显低于对照组(P<0.05).结论 时效性激励护理联合认知负荷式饮食教育能够有效控制妊娠期糖尿病患者的血糖水平,提高患者依从性,促进妊娠结局的改善.
其他文献
农牧民饮水安全问题关乎群众的生活质量及人身安全,也是巩固拓展脱贫攻坚成果、实施乡村振兴战略的重要内容之一.本文分析了农牧民饮水安全工作中存在的不足,并提出了加强人饮工程建设、管理的一些建议.
目的 了解山东省大学生突发公共卫生事件教育接受情况及其影响因素,为高校开展突发公共卫生事件教育工作提供参考.方法 于2020年4-5月采用分层随机抽样方法在山东省6所高校抽取7719名大学生进行突发公共卫生事件教育情况问卷调查.结果 山东省7719名大学生中,有4378人(56.7%)表示系统开展过传染病防治教育,有4219人(54.7%)表示系统开展过运动安全教育,有3238人(41.9%)表示系统开展过意外伤害避免和安全急救教育,有3090人(40.0%)认为参加健康教育课程的名额有限,有3889人(
目的 了解河北省居民2015-2018年脑梗死流行特征,探索时间序列模型在脑梗死发病率预测中的应用,为今后脑梗死防控工作提供技术支持.方法 收集河北省2015年1月1日 2018年12月31日慢性非传染性疾病监测系统中全省18个脑梗死事件监测点报告的居民脑梗死发病数据对河北省居民2015-2018年脑梗死流行特征和变化趋势进行分析,同时建立时间序列模型对河北省居民2019年全年及各月份脑梗死发病率进行预测.结果 河北省居民2015-2018年脑梗死年均发病率为311.73/10万,其中2015、2016、
自改革开放以来,我国经济水平飞速提升,人民保护环境的意识逐渐提升.可持续发展理念的提出更是深入人心,走绿色发展道路,大力进行造林绿化势在必行.造林绿化不仅要讲究科学的方法,还要实现生态平衡的目的.本文就造林绿化后期林业技术的应用展开讨论,仅供参考.
随着信息网络的不断发展,现实生活中的网络往往是由多种类型的节点、链接组成的异质信息网络,传统的针对单一类型的同质网络表示学习方法不能直接应用于异质网络.近年来,越来越多的研究者提出针对异质信息网络的表示学习方法.本文首先介绍了异质信息网络表示学习的发展历程,然后将现有的异质信息网络表示学习方法进行分类,并对各个类别下的代表性算法进行系统性的介绍,简单阐述了异质信息网络表示学习的应用场景,最后给出了该领域未来的发展方向.
目的 研究对妇科恶性肿瘤化疗患者实施微信平台的延续性护理对其生活质量的影响.方法 选择88例江门市人民医院2019年3月至2020年6月收治的妇科恶性肿瘤化疗患者,经随机数字表法分为对比组和试验组,每组各44例.对比组实施常规护理,试验组实施微信平台的延续性护理.比较两组心理状态、生活质量、癌因性疲乏情况.结果 两组患者干预前SDS、SAS评分差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后SDS、SAS评分低于干预前,试验组干预后SDS、SAS评分均低于对比组,差异有统计学意义(P0.05);两组干预后症状
我国的仿制药市场经济规模不断增大,仿制药技术企业得以迅速发展,本文采用文献研究方法,对我国仿制药发展现状及国外代表性国家的仿制药政策进行讨论.通过总结我国仿制药的发展现状,分析我国仿制药发展的困境,对我国仿制药的发展提出可行性建议.但当前还存在仿制药药品质量得不到保证、自主研发能力不足、制剂工艺尚未成熟、质量一致性评价工作进展缓慢等发展困境.通过微观、中观、宏观层面的改善,提高我国仿制药的可及性、满足更多人群的需求,促进其进一步发展.
当前,素质教育不断推进,在新时期人才培养中,越来越关注核心素养培养.旨在将深化课程的改革及落实立德树人立于教育的基础地位.当今网络技术的不断发展推动了教育系统的信息化改革,基于网络环境中的信息化教育系统相关内容的开发,日渐成为网络在线学习及教育辅助的主要方向.此类技术的开发能将优秀的教学资源进行多方共享,实现数字信息化的网络办公、教学辅助系统的升级优化,为高职学生在语文学科的实际学习过程中提供便利,旨在增强高职学生语文学科的应用能力.
基于现代化科学技术不断深入,信息技术得以迅猛发展,并逐渐渗透到社会各领域发展中.而在新医改背景下,为满足新时期人们对医疗机构提出的更高要求,信息技术开始被应用于医院服务体系建设中,并在推动便民惠民服务发展中取得显著成效,进一步提升了医疗服务效能.本文立足信息技术概述结合相关文献进行研究,分析基于信息技术下的医院现代化信息平台建设,现作一综述,具体研究如下.
当前,监控视频数据量呈现爆炸式增长,快速、准确的从中提取有效信息成为研究热点.运动是监控视频的有效特征,有效信息往往蕴含于监控视频的运动片段之中.因此,本文首先针对监控视频的特点,参考普通视频的层次划分,定义了监控视频的层次结构;其次,按照所定义的监控视频层次结构,从像素差异、边缘特征、分块直方图三个维度进行监控视频时域分割;最后,对三种分割方法进行了性能分析与对比.本文所定义的监控视频层次结构有利于快速锁定有效信息,从时域分割出运动片段可大大降低监控视频数据量.