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本文结合IT相关岗位需求,从实施"双导师制"的背景、双导师团队的建设与管理、学校导师与企业导师职能分工、双导师制课程教学模式及效果等多个方面,对在课程中实施双导师制进行了探索与研究。
“双导师制”在Android系统应用技术课程中实施的探索与研究
【摘 要】
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本文结合IT相关岗位需求,从实施"双导师制"的背景、双导师团队的建设与管理、学校导师与企业导师职能分工、双导师制课程教学模式及效果等多个方面,对在课程中实施双导师制进
【机 构】
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佛山职业技术学院电子信息学院; 佛山科学技术学院信息中心;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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