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本文剖析了数学语言的定义和特性，并阐述了数学语言的教育功能，提出了培养学生数学语言能力的策略。
探讨数学语言的特性、功能及其能力培养
【摘 要】
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本文剖析了数学语言的定义和特性，并阐述了数学语言的教育功能，提出了培养学生数学语言能力的策略。
【机 构】
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玉林师范学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年12期
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