从不可能到可能 从可能到实现 从实现到优化——“幼儿园室内分区晨锻游戏场”的生成记

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幼儿园室内分区晨锻游戏场与室外分区晨锻互补,它在尝试与调整的过程中不断丰富而产生、发生。本文首先设计了室内分区晨锻游戏场,然后根据幼儿园的情况划分区域、投放材料、制定规则创设室内分区晨锻游戏场,并在实践中不断优化,从而让室内的环境完全能达到与室外媲美的锻炼效果。
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