真情实感与真人实事

来源 :语文教学与研究(教研天地) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lszh2009
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  我們常要求学生的作文要有真情实感,不少考场作文,也常常把“要有真情实感”作为一项明确的要求提出来,那么,到底怎样才能写出真情实感来呢?
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【内容摘要】学困生是一个特殊的群体,造成这一特殊群体的原因是多方面的。为了全面实施素质教育、面向全体学生,就必须要做好学困生的转化工作。教师的情感教育、积极的鼓励、真心的沟通、教法的改进以及家庭学校的有效沟通,对学困生的转化具有积极的作用。  【关键词】学困生 情感教育 学习兴趣  教育要面向全体学生,这就要求教师关注每一位学生,关注他们的学习情绪、学习情感。任何一个班里都有学困生,学困生的转化是
父亲就像家乡田野里的一朵小花,普通得以至于察觉不到它的美。父亲曾上过战场,在祖国需要的时候火线入党。面朝黄土水田,父亲的手撑起家庭的重担。这双布满老茧的手,有着朴实的温度。  5月的天还有些微凉。早上4点多钟,天刚刚放亮,父亲已经起床,伴随吱呀的开门声,父亲开始一天的农活。晨时的水田,还有一丝丝刺骨的寒。水田里郁郁葱葱的秧苗,欢呼雀跃地随风舞动着,这是庄稼人一年收获的期盼。父亲要把这些秧苗拔起、捆
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