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本文就广州市商贸职业学校美术设计与制作专业的现状,根据市场导向、人才需求,立足于＂项目引领,工学结合＂人才培养模式,提出并实践一种适合学校并能辐射职业教育教学的课程体系——基于＂任务驱动＂的项目课程开发,将任务驱动教学模式与项目课程模式有机糅合,构建符合区域经济发展的课程体系。
美术设计与制作人才培养模式的研究
【摘 要】
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本文就广州市商贸职业学校美术设计与制作专业的现状,根据市场导向、人才需求,立足于＂项目引领,工学结合＂人才培养模式,提出并实践一种适合学校并能辐射职业教育教学的课程体系
【机 构】
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广州市商贸职业学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2016年5期
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