【摘 要】
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片名:河中女孩:宽恕的代价 导演:莎梅·奥贝德-奇诺伊(Sharmeen ObaidChinoy) 类型:纪录短片 国家:巴基斯坦 年份:2015rn18岁的巴基斯坦女孩萨巴不满包办婚姻,选择了和心上人
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片名:河中女孩:宽恕的代价 导演:莎梅·奥贝德-奇诺伊(Sharmeen ObaidChinoy) 类型:纪录短片 国家:巴基斯坦 年份:2015rn18岁的巴基斯坦女孩萨巴不满包办婚姻,选择了和心上人私奔.父亲和叔父将她哄骗至一处僻静河边,用一把手枪抵住她的头部扣动了扳机,并把“尸体”推下了河.万幸子弹穿刺一边脸庞而出,并未伤及性命.死里逃生的萨巴住进了夫家,她要求法律给予罪犯应有的惩罚,却遭到了来自家庭、社区乃至整个社会的压力.
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【摘要】目的:分析中药调配临方炮制对治疗效果产生的影响。方法:2016年10月至2018年4月在我院接受中药调配临方治疗的患者中随机抽取部分病例作为研究对象,回顾性分析患者疾病类型以及中药成分、炮制持续情况等,分析和研究中药调配临方炮制药物味道、药物性能、药物形体以及药物性质发生改变后对患者临床用药效果产生的影响。结果:中药调配临方炮制会导致药物味道、药物性能、药物形体以及药物性质等发生改变并进而
目的:分析在乳腺癌临床护理工作中应用综合护理干预的实际价值和效果.方法:在我院于2015.03——2017.03期间收治的所有乳腺癌患者中随机选取92例,按照随机分组的方式方法,将
摘 要:核心素养概念的提出,历史学科新课改的不断深入,都要求对学生的历史学科的核心素养的培养加大力度。高中历史作为高中阶段学生必学的人文学科,对提高学生的历史综合能力,培养学生的历史核心素养起着重要作用,有着重大意义。培养学生历史学科的核心素养的前提条件是,老师和学生必须明白历史核心素养是什么,其具体的构成部分是什么,并在此基础上采取有针对性的教学策略,以提高核心素养培养的效率。本文从高中历史的课
你是否见过这样一所银行?储蓄项目是“上课坐姿端正,不做小动作”“纸屑不落地,见到脏污能主动拾起”“团结同学,尊敬师长,语言文明”等14个好的行为习惯,客户是小学生,每位班主任担任各“分行行长”。在这个银行,要想得到储蓄,必须由“行长”“储蓄代办员”以及“客户”本人协同完成进步存折储蓄积分,拥有最高财富的“客户”理所应当成为“VIP客户”,会得到相关表彰…… 在大连湾小学,就有这样的一所虚拟银
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一 序言rn韓國漢文學通過對中國文學的積極接受和融合持續發展.而對中國文學的接受主要是通過使臣往來和派遣留學生等和中國的直接交流而得以實現.因此,對中國文學的接受在韓