大学普物实验教学改革与创新能力的培养

来源 :山西广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamup
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前大学普物实验存在的问题,提出了普物实验教学改革的基本思路,同时在教学观念、教学内容、教学方法、考核方法等有利于培养学生创新能力的方面进行了探索.
其他文献
目的:观察盐酸丁咯地尔注射液治疗糖尿病周围神经病变的疗效及安全性.方法:将48例住院患者随机分为两组,两组均常规行降糖药物治疗,试验组(n=25)加用盐酸丁咯地尔注射液200 m
当今时代,学习型组织成为成功组织的模式,自主管理成为学习型组织的主流管理方式。本论文界定了自主管理的内涵;分析了自主管理与传统管理的差异;以企业组织为例,阐释了自主
“核心目标”是相对弥散的、多向的目标而言。它可以从两个视角来理解,从形态上看,“核心目标”具有集约型、高辐射的特点;从内涵上看,“核心目标”是课堂教学最富价值、最主要的目标。2011年版的《语文课程标准》从课程性质、课程目标、实施建议等部分都彰显了阅读教学核心目标的内涵,即培养阅读能力与言语表达能力。不同文体、不同年段的阅读教学核心目标在分学段表述中做了细化。然而透视阅读教学现状,目标的达成还是很
财产犯罪的犯罪数额影响定罪量刑,在司法实践中,对于犯罪数额的认定存在诸多争议。当犯罪指向数额与犯罪实际数额存在差异时,行为人主观为概括故意的,应按照犯罪所得数额认定