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学生实现从“学会”到“会学”的转变,学会学习并且具有终身学习的能力已成为人类生存和发展的必备条件。运用课堂教学是实现这一目标的必然途径。然而在课堂这一特定场合,教师要完成“传道、授业、解惑”这一特定任务,教师的课堂教学语言就是完成这一任务的一个至关重要的工具。
课堂教学语言 高效课堂基础
【摘 要】
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学生实现从“学会”到“会学”的转变,学会学习并且具有终身学习的能力已成为人类生存和发展的必备条件。运用课堂教学是实现这一目标的必然途径。然而在课堂这一特定场合,教
【机 构】
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四川省内江市第二中学
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2016年10期
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