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德国职业教育的行动导向教学模式通过让学生全程参与教学活动,将学生的学习认知过程与社会实践活动结合在一起。借助德国＂行动导向＂的指导思想,设计《网络攻防与实践》课程教学内容和教学活动,达到培养学生职业关键能力和创新能力目标。
基于德国行动导向的课程教学改革与设计——以《网络攻防与实践》课程为例
【摘 要】
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德国职业教育的行动导向教学模式通过让学生全程参与教学活动,将学生的学习认知过程与社会实践活动结合在一起。借助德国＂行动导向＂的指导思想,设计《网络攻防与实践》课程教学
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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苏州健雄职业技术学院教改课题“基于德国完全行动模式的课堂教学改革研究——以信息安全与管理专业为例”(项目编号:JG201713)
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