“碧护美果汇”力促农产品提质增收

来源 :西北园艺(蔬菜) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuantxunda
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“在山东省栖霞、辽宁省新城、河南省三门峡等地的红富士苹果生产上采用’碧护’,可以生产出富含SOD的功能性精品果,最高价格卖到了100元/kg……”日前,在北京举行的“碧护系列产品及技术研讨会”上,著名果树专家、中国农业科学院果树研究所汪景彦研究员,对来自德国的高科技生物技术产品“碧护”推崇备至。汪景彦说,苹果树喷施“碧护”以后,除果个均匀以外,果面光洁、颜色也漂亮、糖度可增加到15%~16%,所以用过“碧护”的水果不仅外观好 “In the Qixia of Shandong Province, Metro in Liaoning Province, Sanmenxia and other places in Hong Fuji apple production using ’Bi-care’, can produce SOD-rich functional boutique fruit, the highest price sold 100 yuan / kg ... ... ”Recently, a well-known fruit tree expert and researcher Wang Jingyan from the Fruit Tree Research Institute of Chinese Academy of Agricultural Sciences held a seminar on“ Bi-care Products and Technology ”held in Beijing to discuss the“ bi-tech ”biotech products from Germany, Respected Wang Jingyan said that after the apple tree was sprayed with “Bi-Bi”, the fruit surface was smooth and the color was beautiful with the addition of fruit. The sugar content could be increased to 15% ~ 16% Not only look good
其他文献
本人从事农村高中英语教学工作多年,在教学实践中发现很多同学对英语有畏难情绪甚至厌学心理,这种现象极为严重。这一学生群体是不容忽视的,每一个英语教师在教学过程中都会遇到
摘 要针对农村留守儿童劳动素养缺失的问题,学校开辟了“阳光菜园”留守儿童劳动实践基地,以竞技菜场、知识广角、开心公司为区块,以劳动实践体验为手段,以“种—管—收—赏—卖—品”为主线,开展菜园劳作、互竞互赛、知识熏陶、角色扮演等活动为体验,提高了留守儿童劳动技能,提升了劳动素养。  关键词阳光菜园;留守儿童;提升;劳动素养  中图分类号:TD432 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(20
目的:肿瘤生长依赖新生血的形成.该研究探讨非小细胞肺癌患者,VEGF/VPF的表达及其与肺癌血管生成、侵润生长和预后的关系.方法:运用免疫组织化学法检测VEGF/VPF在53例非小细
本试验分析了浙江省主要小麦品种浙麦1号、浙麦2号、浙麦3号和品系“119”籽粒的物理性状及其面粉品质。结果表明,“119”和浙麦3号的千粒重,容重、角质率都相对较高,而浙麦1
本文研究了利用玉米重——复缺失的染色体,选育新型质不育系,报道了核质不育会互相转变的大量试验结果,选育出一些不育系,并通过和大量自交系杂交的育性反应,断定它是一种抗
Valtorta等以小鼠为实验动物,研究了比康普瑞丁具有更好溶解性的1,4-二芳基-2-氮杂环丁酮(1)的抗癌活性。他们曾前期报道,1,4-二芳基-2-氮杂环丁酮(1)具有显著的抗十二指肠肿
摘 要长期以来,在小学语文教学的过程中,阅读教学一直都是一个重中之重。现阶段,教师正开展语文阅读教学活动的过程中,习惯于以阅读文本作为依托来进行,从而有效地讲解语文知识以及培育语文能力。通过开展小学语文阅读教学,有助于不断促进语文知识教学的顺利开展,培育一个科学的阅读习惯。本文从三个不同的方面,分析了小学语文阅读教学的对策。分别是教学目标的设定要明确具体、使用灵活多变的教学方式以及分阶段指导学生学
摘要:目前我国中高职学校计算机教育还处于初级阶段,职业学校要想发展计算机教育,必须探索计算机课程的新型教学模式,基于问题的学习教学法是一种新型的教学法,同时也是在计算机教学中比较有效的方法。因此,文章选择了基于问题的学习教学法进行研究。  关键词:计算机教学;问题;基于问题的学习教学法;教学法  基于问题的学习教学法概述  基于问题的学习模式(problem-based learning,简称PB
采用多元二次回归正交旋转组合设计,研究播种期、基本苗数、农肥用量、施氮量和施磷量五项农艺措施与春小麦亩产量和纯收益之间的数量关系,建立数学模型,筛选亩产500-600斤、