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在小学阶段,对学生倾听习惯进行培养是极为重要的,为了使学生养成良好的倾听习惯,教师在实际教学中,需要将倾听能力的培养与语文教学相结合,并注意使培养策略与学生的心理特点以及认知水平相契合。在经过针对性培养策略的实施之后,来使得学生能够养成倾听习惯,并且有效提高学生的综合素质。
谈小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养
【摘 要】
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在小学阶段,对学生倾听习惯进行培养是极为重要的,为了使学生养成良好的倾听习惯,教师在实际教学中,需要将倾听能力的培养与语文教学相结合,并注意使培养策略与学生的心理特
【机 构】
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武威市凉州区九墩镇九年制学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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