【摘 要】
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<正>幼儿园语言教学是指幼儿在教师有目的、有计划的指导下,创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,语
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<正>幼儿园语言教学是指幼儿在教师有目的、有计划的指导下,创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,语言是在运用的过程中发展起来的。凸显教育环境创设重要性的同时,也启示教师,教学策略要具有多通道特点,且往往都是"教""学"策略融合使用。笔者在教学过程中有一些感悟,并取得了良好的效果。
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