【摘 要】
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<正>《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)中对于普通高中英语课程的语篇类型进行了归类,其中选择性必修课程中包含小说阅读。英文小说因主题意义深刻、文化特征迥异、描写细腻生动,对于高中生的英语学习大有裨益。学生通过理解和欣赏英文小说,不仅能够提升自身的英语水平,还能探索文化差异、获得人生启迪。但是受教材内容的限制和高考指挥棒的影响,学生能够接触英文小说的机会少
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<正>《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)中对于普通高中英语课程的语篇类型进行了归类,其中选择性必修课程中包含小说阅读。英文小说因主题意义深刻、文化特征迥异、描写细腻生动,对于高中生的英语学习大有裨益。学生通过理解和欣赏英文小说,不仅能够提升自身的英语水平,还能探索文化差异、获得人生启迪。但是受教材内容的限制和高考指挥棒的影响,学生能够接触英文小说的机会少之又少。即使遇到,大部分学生在阅读时也仅仅停留在获取信息的层面,
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