创设情境学会转述

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangma2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活中,我们常常会碰到帮别人捎个口信。这就需要我们具备转述的能力。转述能力是人们生活的一项基本技能。然而,“把直接说的话改为别人的转述”向来是句子教学的难点。以往,学生在完成练习时总是出错,不是忘了改标点,就是忘了改人称。这一次指导学生进行此项训练时,我采用了情境教学法。
其他文献
体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用.小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的.快乐体育强调情感、兴趣
我们都知道,教师团队的专业成长和学校特色发展是相辅相成的一对,更是相得益彰的一个共同体.如果教师专业成长缺乏校本特色化浸润,学校特色发展的成果就不可能具有强大的生命
网络对图书馆资料管理提出了新的要求,本文结合网络图书资料的特点和当前图书馆信息化建设的情况,探讨了图书馆资料管理创新的意义与必要性,进而思考了创新措施,仅供参考.