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如何增强导学法在数学教学中的针对性和实效性
如何增强导学法在数学教学中的针对性和实效性
来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roadog212
【摘 要】
:
【正】导学法是教师的"导"与学生的"学"相结合的区别于传统教学的一种新的教学理念。它改变了传统教学中教师直接向学生灌输知识,学生被动接受知识的"填鸭式"教学模式,是以学
【作 者】
:
顾燕萍
【机 构】
:
江苏省连云港市高级技工学校
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2009年1Z期
【关键词】
:
数学教学
导学
课堂教学
学案
主体性
函数图像
趣味数学
问题具体化
学习动机
控制教学过程
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【正】导学法是教师的"导"与学生的"学"相结合的区别于传统教学的一种新的教学理念。它改变了传统教学中教师直接向学生灌输知识,学生被动接受知识的"填鸭式"教学模式,是以学生的自学、探索、研究为主,教师的引导、指导为辅的"启发疏导式"的教学模式,真正体现了学生在课堂教学中的主体地位。
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