论文部分内容阅读
教育的本质,除了要掌握一定的知识和技能外,最重要的就是要养成良好的习惯。教师通过教学过程中对学生学习态度和方法的培养,可以逐渐地内化为学生本身的日常习惯,进而在学生步入社会后能随时随地地应用这些好的态度和习惯,受用不尽。本文对初中思想品德课这一学科出发,对如何培养学生良好习惯提出一些建设性的意见和建议。