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基于群体动力理论，选取高职学生群体作为具体研究对象，从微观视角深入剖析高职学生网络群体性事件的内在机理与具象模型，进而创新性提出构建系统的“动态化”柔性处理机制，以期最大限度预防和控制高职学生网络群体性事件的负面影响，使其朝着积极健康的轨道发展。
高职学生网络群体性事件的“动态化”柔性处理——基于群体动力理论
【摘 要】
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基于群体动力理论，选取高职学生群体作为具体研究对象，从微观视角深入剖析高职学生网络群体性事件的内在机理与具象模型，进而创新性提出构建系统的“动态化”柔性处理机制，以期最
【机 构】
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江苏开放大学商学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2017年2期
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