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在新课改背景下,提高学生的实践能力与综合素质,也是教师的主要任务。因此,构建高校数学教学的有效课堂,将是十分必要且行之有效的。因为其不仅能够帮助教师完成教学任务,在最大程度上达到最终的教学目标,还能有效提高学生的综合能力与素质,更加高效的培养社会主义现代化建设需要的人才。本文主要对高校数学教学体系存在的问题及构建的建议进行了分析研究。