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为了更好地理解并掌握教材知识，学会分析问题，做到学以致用，更好地培养自身的学习能力。我们研究性学习课题小组决定选择有关中学生El常消费方面的研究课题，从最小的最贴近生活的“零用钱”着手，对我们学校中学生的消费情况做一些调查，进行一些针对性的研究。
关于中学生消费理念的实验研究
【摘 要】
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为了更好地理解并掌握教材知识，学会分析问题，做到学以致用，更好地培养自身的学习能力。我们研究性学习课题小组决定选择有关中学生El常消费方面的研究课题，从最小的最贴近生活的
【机 构】
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胶州市第二十一中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2013年5期
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