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随着全球化程度的不断加深,传统听说教学模式成为英语教学改革的重要目标之一。本文以沈阳师范大学艺术类学生为实例,总结英语听说教学的现状,探讨在信息化环境下的听说教学模式的建构,包括理论基础及具体实施,分析并评价信息化环境下的大学英语听说课教学模式构建的实际效果。
信息化环境下的大学英语听说课教学模式构建
【摘 要】
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随着全球化程度的不断加深,传统听说教学模式成为英语教学改革的重要目标之一。本文以沈阳师范大学艺术类学生为实例,总结英语听说教学的现状,探讨在信息化环境下的听说教学
【机 构】
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沈阳师范大学大学外语教学部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年31期
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