【摘 要】
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【摘要】高三第一轮复习知识点较多且零散，导致学生在综合应用多个知识点的时候容易出现问题，因此第二轮复习的首要任务是按专题总结知识点，对知识点的串联和概括是重中之重.在高考背景下，不仅仅要求我们将题目讲透，还要求我们在讲解题目的过程中能够教会学生举一反三，让学生对知识点深入理解，学会知识点之间的迁移、归纳. 【关键词】二轮复习;发散联想;举一反三 一、问题与分析 （2017 盐城三模）若实数x
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【摘要】高三第一轮复习知识点较多且零散，导致学生在综合应用多个知识点的时候容易出现问题，因此第二轮复习的首要任务是按专题总结知识点，对知识点的串联和概括是重中之重.在高考背景下，不仅仅要求我们将题目讲透，还要求我们在讲解题目的过程中能够教会学生举一反三，让学生对知识点深入理解，学会知识点之间的迁移、归纳.
【关键词】二轮复习;发散联想;举一反三
一、问题与分析
（2017 盐城三模）若实数x，y满足2x-3≤ln（x y 1） ln（x-y-2），则xy=.
思路分析1：基本不等式与导数的应用
ln（x y 1） ln（x-y-2）
=ln（x y 1）（x-y-2）
≤ln（2x-1）24=2ln（2x-1）-2ln 2.
当且仅当x y 1=x-y-2，即y=-32时取等号.
设t=2x-1（t
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