湖南工业大学学生舞蹈社团开展现状及对策研究

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  摘要:本文以湖南工业大学舞蹈社团为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对本文进行一个调查研究。并因此对湖南工业大学舞蹈社团的发展提出一定的完善性建议,旨在通过良好的舞蹈载体对大学生的德智体美进行全方位的培养,促进大学生的全面成长。
  关键词:体育社团;舞蹈社团;发展现状
  一、湖南工业大学舞蹈社团现状调查分析
  (一)社员参与舞蹈社团的原因及动机
  通过对数据的分析发现,大多数学生参加舞蹈社团都有着各自的原因和动机。但是很多同学之所以没有加入舞蹈社是因为自己没有舞蹈功底,所以在面对舞蹈社的招新活动时就错过了这次成为舞蹈社社团成员的机会。
  (二)湖南工业大学舞蹈社团数量现状
  通过资料统计与调查问卷数据进行有效地整理,湖南工业大学社团总数有8个,通过对比发现参加舞蹈社团的人数还是很少,规模较小。这一方面是由于个人爱好的原因,是由于舞蹈社自身的号召宣传工作做的不到位。
  (三)湖南工业大学舞蹈社团机构设置
  通过对数据整理发现:各个舞蹈社团均有社长,除了TJ街舞社团以外,绝大多数社团有指导老师;财政部门方面,TJ街舞社团和阳光运动协会没有财务部门。除了TJ街舞社团没有组织部门以外,其余社团均在组织部门的有序组织下进行活动的安排与练习。
  (四)湖南工业大学学习与练习的现状
  通过数据可以发现,在调查的同学中,较高的票数显示舞蹈社团能够经常进行活动练习,针对与回答舞蹈社团活动安排次数较少的同学来说,他们应该是没有按时参加活动的组织,所以对社团的日常安排了解不到位,也暴露出了一些同学的懈怠现象。
  (五)湖南工业大学舞蹈社团场地设施现状
  经过对调查问卷数据的整理,各个舞团都有自己的练习场地和舞蹈室、镜子以及音箱,舞团能够有条件安排舞蹈练习和彩排。TJ街舞社团和阳光运动协会没有把杆,这两个社团在基本功练习上不够重视,设备不够齐全。
  (六)湖南工业大学舞蹈社团活动开展现状
  经过对调查问卷数据的整理,社团活动的参加人数并不多,尤其是自发组织的活动,为了促进舞蹈社的建立与发展,应该积极调动社员的积极性,认真对待每一次演出与彩排,珍惜学校和社团组织的每一次活动。
  (七)湖南工业大学舞蹈社员对舞蹈社团的认同度
  经过对调查问卷数据的整理,有27票的同学认为舞蹈社的认同度很满意。有41票的同学认为舞蹈社的认同度比较满意,还存在一些待解决的地方,需要加强对舞蹈社团的管理能力。但是也有19票的学生对舞蹈社的认可度较低,说明舞蹈社的管理有待提高。
  (八)湖南工业大学学生舞蹈社团学习与练习的内容
  经过统计分析,湖南工业大学所成立的舞蹈社团开设的舞蹈种类较少,学习和练习的范围不够宽,仅仅是绝大部分社团都在练习爵士和街舞,对于学生和舞蹈社社员的多样性发展有一定的限制。
  (九)湖南工业大学学生舞蹈社团招新现状
  通过数据分析可见:学校举办的这些社团在招新的时候招纳的成员总数较少,其余现有正式成员的比例悬殊较大。其中希梦汀舞蹈艺术团和阳光运动协会等仅仅招到了济宁学生,这本不利于舞蹈社的长远发展。想要打破这种局面就需要舞蹈社从各方面综合性想办法进行解决,在招新时加大宣传力度。
  二、湖南工业大学舞蹈社团存在的主要问题及分析
  (一)社团人数较少、规模小
  舞蹈社团有其独特的魅力,参加人数却不多。与其他社团相比人数少、规模小。为了扩大舞蹈社的规模就需要学校和相关的老师、学生进行大量的宣传工作,并努力做好舞蹈社的管理工作。
  (二)社團宣传力度较小、组织待提高
  调查数据显示由于有的时候在社团在组织活动方面的能力不够,很少有机会进行演出,也降低了社员的积极性和热情。在所有的舞蹈社团成员中,仅仅只有一小部分成员能够真正地融入到团队的建设中来,而其余的成员的自我约束力较弱,社团的组织能力有待提高。
  三、湖南工业大学舞蹈社团的发展对策
  (一)学校加强对学生舞蹈意识的培养
  学校重视舞蹈社团的开展与宣传。此外,学校应该加大教育和培训力度,深化人们对大学舞蹈社团的组织方式和功能结构的认识。
  (二)舞蹈社加强自我的团队管理能力
  一个优秀的团队离不开良好的管理与团队精神,因此为了巩固舞蹈社团当前的组织能力,就需要社员们共同努力,加强自我的管理和约束意识,在参加排练和活动中都要充满积极的态度,认真负责任地进行演出,保证整个团队实力的提升与进步。
  (三)学校加强对舞蹈教学师资队伍的建设
  扩大舞蹈社团的规模,使其能够满足学生的基本加入舞蹈社团的诉求,就应该从加强舞蹈教师师资队伍建设。这不仅能够促进个人在交际方面的能力,还会在专业老师的指导和讲解下树立正确的舞蹈意识,提高大学生的审美意识和情趣。
  (四)丰富舞蹈社团的学习内容,提升社员积极性
  建议学校通过开展丰富的舞蹈课程建设,帮助学生学习与舞蹈相关的理论知识,使大学生在具备一定的舞蹈知识基地的前提下,通过丰富的实际教学与练习深化对于舞蹈的认识与重视程度。
  参考文献:
  [1]卢元镇.论中国体育社团[J].北京体育大学学报,1996,19(1):1-6.
  [2]顾渊彦.体育社会学[M].南京师范大学出版社,1999:116-160.
  [3]苏卓.浅析高校社团的作用及建设[J].青春岁月,2012(2).
  [4]王晶.高职院校舞蹈社团的作用及发展[J].新视野,2011(2).
  (作者单位:云南省昆明市呈贡区云南师范大学)
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