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<正>做为语文教师,如何在小学语文教学中渗透情感教育,把死板的记忆化为主动的想象,把频频的说教变成吸引人,鼓舞人和令人心悦诚服的形象,使学生在学习知识的同时获得一种美的享受呢?这就需要我们每一位语文教师在语文课堂中注重对学生的情感教育。
生情 悟情 动情——语文课堂中的情感教育
【摘 要】
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<正>做为语文教师,如何在小学语文教学中渗透情感教育,把死板的记忆化为主动的想象,把频频的说教变成吸引人,鼓舞人和令人心悦诚服的形象,使学生在学习知识的同时获得一种美
【机 构】
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宿迁市宿豫开发区中心小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2011年04期
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