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初中课外阅读指导策略探略
初中课外阅读指导策略探略
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanjianjun1
【摘 要】
:
想要学好语文,必须先学会阅读。教师平时把太多的精力花在了课内阅读教学上,而忽视了课外阅读的存在。恰恰相反,课外阅读作为课内阅读的有益补充,作用越来越不可小觑,那么,我
【作 者】
:
胡楗
【机 构】
:
江苏泰州市民兴实验中学
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2020年23期
【关键词】
:
课外阅读指导
学生课外阅读
树立榜样
课内阅读
学会阅读
改变观念
语文教师
学好语文
【基金项目】
:
江苏省泰州市市级课题《大阅读背景下的课外阅读引导策略》的最终研究性成果,课题立项编号:tjkyblx2017/021
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想要学好语文,必须先学会阅读。教师平时把太多的精力花在了课内阅读教学上,而忽视了课外阅读的存在。恰恰相反,课外阅读作为课内阅读的有益补充,作用越来越不可小觑,那么,我们该如何引导学生课外阅读呢?一、教师要改变观念,率先读书,树立榜样语文教师要改变自己的观念.
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