高职数学教学中学生应用数学意识和能力的培养策略

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随着新课改的实施,在教学中培养学生的学习兴趣,促进其自主学习能力的提升,培养他们的相关核心素养逐渐成为各阶段、各学科教学实施的主要目标.在高职数学教学中加强对学生数学应用意识和能力的培养就适应了当前教学发展的新趋势,而且对促进高职学生创新能力和数学思维能力的发展,以及其理解应用相关数学知识能力的提升具有重要意义.但由于一些高职数学教师教学理念和教学技能的限制,目前其实际的教学过程中还存在较多的问题.对此,高职数学教师需要进一步理解学习一些新的教学理念和教学技能,丰富高职数学课堂教学手段和方法,积极开展各种活动培养学生的数学应用意识和能力,提高高职数学教学的有效性.本文就当前高职数学教学中存在的问题和加强培养学生数学应用能力和意识的意义进行了一些简单的阐释,并对如何对其进行落实提出了一些建议.
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