【摘 要】
：
在高中教育当中,数学属于一门重要课程,并且在其中占有重要位置.所以,提升高中生整体学习水平十分重要.然而,因为高中数学具有较强的逻辑性以及抽象性,并且知识难度较大,多数
【机 构】
：
江西省上饶市玉山县樟村中学 江西 上饶 334700
论文部分内容阅读
在高中教育当中,数学属于一门重要课程,并且在其中占有重要位置.所以,提升高中生整体学习水平十分重要.然而,因为高中数学具有较强的逻辑性以及抽象性,并且知识难度较大,多数学生都遇到一些学习障碍,甚至有些学生还对数学产生一定抵触以及厌烦情绪,进而对学生学习造成较大影响.基于此,本文在分析如今高中时期数学课堂的薄弱点的基础上,探究对数学课堂的薄弱点进行解决的相关对策,希望可以对实际教学提供帮助.
其他文献
本文基于图式理论分析了中国学生的英语听力理解困难的原因,并提出英语听力课堂教学的有效模式:遵循听前导入--听力训练--听后讨论的课堂程序,综合视、读、听、说等技能的交
教师在高中数学教学中,要选取合适的教学方法降低学生学习数学时的难度,可以采用一些辅助数学教学方法,将复杂的数学问题简单化,让学生可以更好的理解和掌握数学中的知识.教
随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的小学英语教学过程中教师实施的教学途径越来越趋于多元化及创新化,一定程度上提高了学生们的学习兴趣及学习积极性.小组合作
应用型本科教育的办学目标是培养应用型人才,而实践教学是培养应用型人才的必然途径,青年教师实践教学高低对应用型人才的培养和实践教学效果的提升有直接的影响.本科院校的
就我校学生的学情分析,阐述数学教学中注重学生个体差异的必要性.提出中职数学教学应根据学生的个性差异,科学的分层教学.对教学目标、教学内容进行分类,并进行分层测试与分
在中学生物课堂上,多媒体技术得到了很好的应用,多媒体技术作为一种辅助教学的方式,可以让学生在中学生物的课堂上,有更多直观形象的学习体验,增进他们的学习效果,教师需要不
随着社会经济的进一步发展,国家对于教育也越来越重视,随着高校学生数量的增加,国民素质教育的提高,也对高等教育的教学模式提出了新的要求,以人为本的教学方案的推出得到了
从社会学角度思考大学校园里流行的网恋现象,笔者认为高校只有加强对大学生的社会化教育,以学生为本位,改进思想政治工作,提高对大学生网络越轨行为的社会控制效果,营造有利
前言：
冠心病是临床中关注的一个焦点,它是由于冠状动脉供血与心肌需求不平衡导致的心肌损伤的急性状态,心肌缺血引起的损伤甚至坏死是冠心病的主要病理改变。它不仅在西