黄土区植被减沙效益评价决策支持系统

来源 :水利学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wtrgo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文集成黄土高原小流域植被减沙效应方面的研究数据与资料,归纳出黄土高原不同区域植被减沙效益评价的统计模型,建立植被资源分布数据库。并以此为基础,构建了网络环境下的植被减沙效益评价决策支持系统。该决策系统可根据用户的现状,对所提供的事实和条件进行推理判断,提供有明确针对性的不同区域植被减沙措施及其效益,从而指导不同区域退耕还林还草工程的实施,为黄土高原生态环境建设以及植被的合理布局提供决策支持。 This paper integrates the research data and data about the sediment reduction effect of vegetation in the small watershed of the Loess Plateau, summarizes the statistical model of evaluating the sediment reduction benefit in different regions of the Loess Plateau, and establishes the database of vegetation resource distribution. Based on this, a decision support system for evaluating the benefits of vegetation sediment reduction under the network environment was constructed. The decision-making system can reasonably judge the facts and conditions provided according to the current situation of the users and provide well-targeted measures and benefits of vegetation sediment reduction in different regions so as to guide the implementation of the projects of returning farmland to forestry and grassland in different regions. The ecological environment in the Loess Plateau and the rational layout of vegetation to provide decision support.
其他文献
《苔丝》以古希腊著名悲剧作家埃斯库罗斯的《奥瑞斯提亚》为原型,深刻地揭露了资产阶级的腐朽、没落、虚伪,表现了作者对理想社会的追求.
本文通过小模型试验并借助大型有限元分析软件MARC对微群桩地基模型沉降特性进行数值模拟,找出了复合地基的位移场和应力场的一些基本规律,计算结果表明,微桩加固地基对减少
本文从认知的角度对索绪尔的语言学思想进行剖析,从而证实了其理论中的语言学整体观思想与格士塔心理学理论中的整体感知有着密切的联系.
高校环境,尤且是高校人文环境对学生一生个性发展的影响甚大.本文从学生心理结构等方面浅析高校人文环境对学生个性发展的影响,高校教师如何正面去影响学生个性的发展.