循证护理在ICU重型脑伤患者中的应用

来源 :保健文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djdyaqb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究循证护理在ICU重型脑伤患者中的应用效果.方法:以2016年4月至2018年1月期间内本院ICU科室收治的52例重型脑伤病例为研究目标,随机分成2组,观察组(26例)实行重症脑伤常规护理,对照组(26例)实行循证护理,评价两组重症脑伤护理方法的实践应用效果.结果:在均无死亡病例情况下,对照组患者ICU住院时间[(10.06±2.59)d]、总住院时间[(14.61±2.83)d]、不良反应发生率[19.23%(5/26)]临床指标均高于观察组[(5.47±2.16)d、(9.38±1.61)d、0.00%(0/26)],差异有统计学意义(P<0.05).结论:在ICU病房循证护理,可使重型脑伤患者的ICU住院时间、总住院时间、不良反应率指标显著下降,能够为重型脑伤患者的就医质量显著提升,值得使用.
其他文献
摘 要:沈德潜的诗学观围绕着其诗学核心格调说和审美原则“温柔敦厚”而展开,他深受儒家传统的影响。上溯诗歌之源,从儒家经典《诗经》中汲取写诗的规范,坚持含蓄委婉之道,立意要正,重言外之意。沈德潜既重视诗的教化作用,但是也重视诗歌的艺术价值。“仰溯风雅,诗道始尊”,沈德潜认为理想的文学是像《诗经》一样,既具有“善”的内涵,又具有“美”的表达。沈德潜借用对诗的评论,来诠释《诗经》的美学风格。  关键词:
摘要:语言和文化是不可分割的。语言是文化的表现形式,文化是语言的载体。要学好英语这门语言,就需要深入了解英语这门语言的文化。只有了解了英语文化,才能更好地学习英语。高中英语教学中需要有意识地通过有效的方法进行文化渗透。  关键词:语言;文化;文化渗透;高中英语教学  一、引言  改革开放的30多年来改革在不断深化,高科技迅猛发展,全球经济一体化日益加深,使得世界各国交往日趋频繁。英语也越来越受到国
目的:通过静脉补给丙氨酰-谷氨酰胺(Aln-Gln)双肽,观察对腹部手术后病人早期肠道通透性和免疫功能的影响.方法:20例腹部手术病人以前瞻、随机对照的方法分为研究组和对照组,
档案管理学是一门历史悠久的古老学科。随着世界步入信息化时代,传统的档案管理学也面临着信息技术的冲击和挑战。本文就新形势下档案管理学所面临的问题及发展趋势做了初步
为了解山西省吕梁地区出生缺陷的基本情况,尤其是神经管畸形的病理特点,我们于2004年8月至2007年12月在其所辖的柳林县、中阳县、交口县、临县及吕梁市全面开展了围产儿及围
即席翻译中译员由于短时记忆不足,需要借助口译记录才能将口译有效地进行下去。即席翻译要求译员必须在逻辑分析的基础上,选择时机,将他所理解的讲话内容用自己擅长的语言、借助
从中甸到奔子栏rn有很多的人都这样说:“到迪庆不到德钦,那就等于没有到过迪庆.到了德钦,就等于到了西藏.”所以,我们自从踏上迪庆的土地那一天起,就想留下一句话到德钦去说.
摘要:本文试图通过对河南省内高职高专院校音乐专业声乐方向教学内容及教学模式中存在的问题进行剖析和探讨,以期真正达到高等职业教育的目的,更加全面深入的贯彻国家有关职业教育的精神,使培养的学生能更好的适应社会需求。  关键词:高职高专;声乐教育;教学模式  一、河南省高职高专声乐教学模式及教学内容的缺失  (一)教学内容的问题  在教材建设方面存在与高职高专人才培养接轨的问题。教材是体现教学内容和教学
摘 要:男声的崛起,确切的说是男高音的崛起起始于“关闭唱法”的出现,而在该唱法出现之前,男声部的技术窘境是十分难堪的。当时的欧洲声乐艺术主要是以男童、假声男高音、阉人以及女声的形式进行演唱。它们都曾经在欧洲声乐发展史上做出过不小的贡献。对这一时期历史的了解,更能加深对我们男声“关闭唱法”的出现的意义的认识。  关键词:关闭唱法;欧洲;声乐;男高音  男高音声部的演唱实践源远流长,但由于人身的自然生