“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到这可爱的人间，淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动我的心弦……
　　霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步池塘小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。我好像出笼的鸟儿，尽情享受大自然的爱抚——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的感觉。
　　经过春雨的洗礼，河畔美丽的野花更有一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，恰似珠光宝气少妇的高贵。微风迎面，那河边的杨柳都吟出一则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的飞絮，每丝飞絮都是柳的一株分号；满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上，尽情追逐着，尽情嬉戏着，飘落在田野，飘落在水面……
　　满塘池水明净如镜，温柔地接纳着雨点的亲吻。成群的鱼儿怀着内心的欣喜，浮游到水面上，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。我折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿。鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，领头的那条迅速带着它的团队躲避，水面上划起一道美丽的弧线。这时，一条大鱼“扑通”一声跳起，在空中一个滚翻，迅速落入水中，把明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。
　　看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，它们都在敞开胸怀拥抱这春雨，天地间的一切那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我了。我忽然想起《我的空中楼阁》中李乐薇的一句话：大自然是一幅天然的巨画。的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
　　万类春天竞自由！大自然这么美好，我们有何理由不去用心感受呢？
　　凉凉的雨丝拉回我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此美景，感谢它给予我生命的启迪。我不再抱怨世事的繁琐，仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手……
　　站在风中，仰起头来，任凭那温柔的雨丝飘落脸上，一滴滴滑落，甜甜的……
　　【嘉宾点评】
　　本文着眼于一场春雨，描写细雨飘洒中初春充满生机与活力的自然景象。文章以“雨”为核心，以所见所感为主线，雨、人、柳絮、花朵等构成一幅自由而和谐的图画。以动写静、动静结合的绘景手法，生动地展现出春雨图景的动态美。“淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿”，“春天的第一场雨就迫不及待”，“微微湿润的泥土酝酿着花的味道”，“满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上”，这些生动形象的语句给人以美的享受；“流淌”“涂抹”“酝酿”“吐出”“骑上”等精当的词语，把雨中初春的景象鲜活地呈现在读者面前。
　　【主持人语】
　　感谢同学们文采飞扬的真情流露，感谢何老师贴切精当的嘉宾点评。
　　读着同学们的优美文字，感受着你们的心怀天下的博大胸襟，我有理由相信，你们一定是地球村的一等公民，未来一定是属于你们的！
　　我们注意到，何老师设计的这道作文题目，旨在引导大家关爱地球，低碳生活，还地球一片纯净的空间，使地球成为人类最美的栖息之所。大家在审题的时候，切不可脱离这个寓意，抛开所给材料而去另起炉灶，自说自话，自得其乐；也不能空降观点，沿着自己一相情愿的引申，吟唱着自我陶醉的啸歌。毕竟是给材料作文嘛，我们所有的感悟和思考，都得从材料中来，大家说对不对？何老师命题的要求里讲“不要脱离材料内容及含意的范围作文”，说的就是这个道理。
　　另外，有的同学可能认为，我多背几篇范文，遇到类似的作文题目，我就直接抄下那些美文佳句，岂不省时省事？对此，何老师命题的要求里再次强调，“不要套作，不得抄袭”！所以，认真审题，遵章行文，细心思考，真情感悟，有实事求是之意，无哗众取宠之心，乃是作文的第一要素。而那些无病呻吟之作，或者装腔作势之文，则是无的放矢的，是毫无生命力的。
　　令人欣喜的是，今天参赛的四位选手所写文章虽然文体不尽相同，但都能切合题意，饱含情愫，文采斐然。杨倩同学从引用古诗名句入手，今昔对比，忧虑现实环境之恶劣，呼吁环境保护之重要，可谓晨钟暮鼓，振聋发聩；秦箐文同学则运用破立结合的议论笔法，列举现实生活当中的四种错误认识，相机诱导，娓娓道来，旗帜鲜明地亮明观点，可谓耐人寻味，发人深省；李文成同学更是奇思妙想，采用寓言故事的形式，让地球与月球对话，于真情倾诉与交流之中，巧妙地表现文章的主题，可谓用心良苦，含蓄蕴藉；郭朝勇同学的习作，则另辟蹊径，用优美的文字讴歌春雨风韵，以感恩之心赞美地球母亲。苏轼云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”呵呵，四位选手的精妙文章真的让人流连忘返，爱不释手，各有千秋，难分昆仲。
　　“烟凝碧水，山倚斜阳，塔影横江流不动；雁断西风，云流枫火，渔歌绕树去还来。”唐诗宋词里这样的美景，曾是我们共同的梦呓。那么，让我们跟随何老师引领的话题，走进参赛同学纯净的心灵，去感受他们真切的悲喜，来共同关心我们赖以生存的环境，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，伸出我们的双手使地球越来越美丽。
　　好，再次感谢阳谷二中师生的热情参与，我们簇新的“作文擂台”就从这里扬帆“启航”！。