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针对教与学相互脱节、课堂授课模式较为单一和考核评价体系陈旧等阻滞教改进程的因素，在总结几年来教学改革经验的基础上，本文探讨了改善计算机语言课程的项目化教学环境和考评的内容。
计算机语言课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
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针对教与学相互脱节、课堂授课模式较为单一和考核评价体系陈旧等阻滞教改进程的因素，在总结几年来教学改革经验的基础上，本文探讨了改善计算机语言课程的项目化教学环境和考评
【机 构】
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重庆电力高等专科学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2013年35期
【基金项目】
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项目名称：重庆市高等学校教学改革研究重点项目,项目编号为132129项目名称：国家骨干高职院校重点专业建设项目（课程：GA2415：教材：GA24113）,中央财政资助项目名称：重庆市示范院校重点专业建设项目（课程：A124X,教材：A4134X）,地方财政资助
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