【摘 要】
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一所学校能否维持旺盛的生命力,很大程度取决于学校的文化建设.而在学校文化建设中,课程文化建设则是重要的一部分,综合实践活动课程的开放性、自主性给学校的课程文化建设提
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一所学校能否维持旺盛的生命力,很大程度取决于学校的文化建设.而在学校文化建设中,课程文化建设则是重要的一部分,综合实践活动课程的开放性、自主性给学校的课程文化建设提供了很大的发展空间.华东师范大学钟启泉教授认为,“课程改革的直接诉求和终极目标是‘课程文化’的再造”.开展综合实践活动,能很好地激发师生的创造力,彰显学校的文化特色,塑造学校品牌.我校凭借综合实践活动课程的开发,让学校的文化建设焕发生命力,学校更具特色.
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