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课堂教学讨论法是充分发挥两个积极性,特别对于发挥学生学的积极性、主动性和创造性的有效教学方法。不断完善课堂讨论法,对提高思想品德与法律基础即基础课课程教学效果具有重要意义。
基础课讨论法运用技巧探微
【摘 要】
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课堂教学讨论法是充分发挥两个积极性,特别对于发挥学生学的积极性、主动性和创造性的有效教学方法。不断完善课堂讨论法,对提高思想品德与法律基础即基础课课程教学效果具有
【机 构】
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黄冈师范学院政法学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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