“双创型”电子商务专业建设实践探索

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文章根据福建省示范性现代职业院校建设工程重点专业的建设实际,指出中职电子商务专业建设应在"互联网+"背景下中提升学生创新创业素养,通过产教融合的人才培养机制分三个阶段循序渐进对学生进行"双创"素质培养,分析如何培养出具有创新创业基本素质的电子商务专门人才。
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