建设科学的学前教育保教质量评估体系探析

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学前教育质量的评估对于促进儿童成长和提高学前机构的质量具有战略重要性。建立评估学前教育质量的科学系统需要多维的视角和多学科的参与,避免根据幼儿的成长来评估学前教育保教质量。所以国家学前教育政策和指导文件要结合,有关国内外幼儿教育质量评估经验和幼儿教育实践的相关研究来制定。
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