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当前。幼儿园教师更换频繁问题引起广泛关注。广州大学学前教育系主任周燕教授认为，幼儿园是幼儿在家庭外的第一个集体环境．频换老师对孩子的成长肯定不利，孩子年龄越小影响越大．最好是从人园带到毕业。周教授表示，孩子由家庭进入幼儿园这个陌生的集体环境。他逐渐将对父母亲人的情感依恋转移至老师，孩子有了一个新的依恋对象，从而帮助孩子适应集体生活，“老师如走马灯一样换，对孩子的心理肯定有负面影响”。但是周燕教授直言，这个问题并不是幼儿园所能彻底解决的。