推荐理由：
　　为了使广大辅导员能够更好地通过少先队活动课提高育人水平，北京市少工委举行了少先队活动公开课展示和优秀课例评选活动。活动中涌现出一批充分体现思想性、实践性和趣味性的优秀少先队活动课例。《乘上服务人民的列车》一课，结合《北京市少先队活动课实施细则（试行）》五年级社会认知相关教育目标展开，队员们从了解北京市政府为人民办的27件实事出发，通过情景剧、搜集数据等方式，感受到党的惠民政策，更通过连线政府服务热线献计献策，把爱党之情转化为积极的行动。《你好，红领巾！》是一节队前教育课，辅导员调动少先队小干部积极性，组建先锋讲解团，每个环节充分体现小干部的自主设计、自主参与、自主实践，同时大队员教小同学的全过程中充满童言、童趣，在快乐中完成队前教育，在体验中感受队的光荣，在互动中实现传承。《志愿小家庭 服务爱心扬》一课，队员们理解了志愿者的含义以及志愿精神的内涵，并懂得了志愿户口簿的维护与使用规则，在经历体验后感受成长的快乐，深刻体悟到志愿服务不是满足好奇心而是回报社会的真实体现。
　　——北京市少先队总辅导员 杨海松
　　活动目标
　　增进队员对北京市政府为人民谋福利行动的了解，认同党和政府强国富民的政策，体验服务人民、学习创造的快乐，增强爱党、爱政府的朴素感情。
　　活动准备
　　辅导员：组织中队委员策划活动课的内容和步骤；指导各小队的学创造活动；联系家长代表。
　　队员：了解政府惠民实事；编排情景小品；各小队进行中队创造杯比赛的思路、分工及材料准备。
　　活动过程
　　中队长：晒晒北京的新名片，我们会发现一个新增设的目标——和谐宜居之都，北京真是越变越好！作为北京的少先队员，我们感到很骄傲！今天，就让我们乘着时代的列车，仔细瞧一瞧，认真想一想，努力做一做，开启服务人民之旅。
　　一、人民政府爱人民
　　1.中队长：2014年，北京市政府为人民办成了27件实事，涉及32个政府部门，16个区县政府，改善民生，当年见效。请看情景剧。
　　2.队员表演情景剧《幸福大巴》，分为三幕：便利交通谋幸福、舒适住房乐幸福、健康养老享幸福。
　　二、党的政策惠人民
　　1.中队长：别小看家庭、社会点点滴滴的变化，习爷爷说，有了政策和措施，人民才会得到真正的实惠，我们党才会受到人民群众的拥护。
　　2.队员谈谈感受，并列举身边政府关心人民利益的好事。
　　3.中队长：惠民的事说也说不完，让我们一起为政府点赞！
　　三、连线政府想人民
　　1.中队长：12345，有事儿找政府。北京开通了网站和微博，实现多渠道综合服务，满足不同群体表达诉求的需要。请各小队结合大家关心的教育问题直接连线，进行提问，提出建议。
　　2.队员现场连线，政府工作人员解答队员关注的教育问题：就近入学、网络安全、城市农村教育发展的不均衡。
　　3.队员就教育问题给出建议，例如：可以根据学生兴趣爱好、进行分班；政府专设一个儿童热线，听听儿童的心声……
　　4.中队长：看来，北京政府对教育问题很重视，办法也挺多。这么一连，让我们看到：政府想着教育，儿童想着政府，大家心连心。
　　四、党的关怀为人民
　　1.辅导员：为什么政府财政支出的80%用于民生？那是因为全心全意为人民服务是党的宗旨，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，及时把党和政府的关怀送到群众的心坎里。今天，我们请到了一位家长，他参加了我国无人机研发工程。
　　2.家长代表和队员现场对话，讲述北航无人机所党支部带领北航人研制国家重点型号无人机的故事。
　　3.辅导员：“让行规范，让心自由，让梦放飞”，这是我们中队的美好目标，在学校党支部的关心下，我们正在一步一步落实行动。学校党支部书记也来到现场，听听他给我们带来了什么好消息吧。
　　4.党支部书记介绍学校要办的三件实事：建体育馆、附小附中一条龙办学、小饭桌由北航全包。
　　五、服务人民学本领
　　1.中队长：习近平爷爷告诉我们要从小学习创造。一切幸福都源于劳动和创造。现在，各小队都在摩拳擦掌，露一手创造的本事，创一点有价值的成果。
　　2.各小队发挥想象力和创造力，比一比，赛一赛，在10分钟内进行创作，看哪个小队的作品最神奇？
　　（1）爱创造小队：运用航模材料，制作带有新意的飞船模型；（2）乐动能小队：利用废旧易拉罐和电池，搭建动能发动机；（3）有梦想小队：用若干个电脑形状的模型，组成“互联网”几个字；（4）勤学习小队：用黑色橡皮泥在大转盘上捏出“足球场”。
　　3.全体队员高唱《红领巾之歌》，在队旗带领下，开动为人民服务的列车。队旗在前面挥舞，少先队“和谐号”承载着爱人民、惠人民、想人民、为人民的目标，向着美好的未来进发。
　　活动延伸
　　中队以“善于发现、勤于服务、甘于奉献”为标准，积极开展为社区、为社会做贡献的公益活动，一年后评出“服务人民的小公民”。