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在组织幼儿开展运动时,若能巧妙利用室内空间,将会激发幼儿的参与兴趣,让幼儿运动起来。利用斜坡开展立体化运动、结合场地特点拉长运动线、利用阶梯落差提高活动的挑战性、因地制宜设置各种游戏活动、纵向拓展幼儿活动空间,这些方法都巧妙利用了室内环境,有助于提高幼儿的参与兴趣。
挖掘空间资源 让幼儿动起来
【摘 要】
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在组织幼儿开展运动时,若能巧妙利用室内空间,将会激发幼儿的参与兴趣,让幼儿运动起来。利用斜坡开展立体化运动、结合场地特点拉长运动线、利用阶梯落差提高活动的挑战性、
【机 构】
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扬州大学第二幼儿园
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年14期
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