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《义务教育美术课程标准》提出美术教学应该是尊重学生个性的课程.个性是学生创造的基础,如果没有个性的话,就很难在美术作品中展现出个人的魅力,体现出创造性.在小学美术教学中,我积极把握住各种机会,利用学生鉴赏作品、创作作品和相互评价的机会,让学生体现出自己的个性.这样就能让学生的美术素养得到提高,在美术学习中逐步发展自己的个性.