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翻转课堂模式(FCM)是教学领域兴起的一种新型教学模式,能够有效地完成教学目标,培养学生的协作和创新能力。通过研究国内外FCM教学,合理地将FCM应用到商务英语课程教学中,并对实施的FCM教学进行满意度实证分析,找出影响FCM教学满意度的有效因子,最后提出促进FCM教学发展的有效途径。
翻转课堂模式在高校教学中的应用与实证研究——以商务英语课程教学为例
【摘 要】
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翻转课堂模式(FCM)是教学领域兴起的一种新型教学模式,能够有效地完成教学目标,培养学生的协作和创新能力。通过研究国内外FCM教学,合理地将FCM应用到商务英语课程教学中,并
【机 构】
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六安职业技术学院基础部
【出 处】
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北京城市学院学报
【发表日期】
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2017年02期
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