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大数据时代是开展大学生心理健康教育无法回避的新环境。面对大数据带来的前所未有的机遇和挑战,大学生心理健康教育工作者需树立大数据意识,顺应量化研究趋势,创新大学生心理健康教育的研究范式和着力途径,建立健全应用大数据的保障机制,不断提高大学生心理健康教育的科学化水平。
大数据视域下大学生心理健康教育的适应与创新
【摘 要】
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大数据时代是开展大学生心理健康教育无法回避的新环境。面对大数据带来的前所未有的机遇和挑战,大学生心理健康教育工作者需树立大数据意识,顺应量化研究趋势,创新大学生心
【机 构】
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福州大学环境与资源学院
【出 处】
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高校辅导员
【发表日期】
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2014年06期
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2014年度重点常规课题“影响大学生学习绩效的非智力因素调查与培养途径研究”(项目编号:FJJKCGZ14-061);2014年福建省中青年教师教育科研项目“大学生专业认同、学习投入与学业成绩的相关性研究”(项目编号:JBS14016)阶段性成果
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