高校本科教学质量保障体系有效性的理论建构r——基于扎根理论的探索性分析

来源 :湖北师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:colawind
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健全有效的内部本科教学质量保障体系是高校全面提升本科教学质量、增强核心竞争力的重要举措.通过对代表性高校文本资料的扎根理论研究构建了高校本科教学质量保障体系有效性的理论模型;从保障目标、保障主体、保障方式和保障结果四个维度综合探究本科教学质量保障运行体系的有效性;本科教学质量保障运行体系能够根据外部环境变化,围绕质量保障目标主动调整资源配置、协调内部功能、发挥各主体的共同建构作用、持续改进人才培养效果,提高体系运行的适应性和有效性.
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2020年12月24日,为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,省委史志研究室举办专题党课辅导,由省委史志研究室主任何伟志作题为《从邓小平“北方谈话”到开启全面建设社会主义现代化国家新征程》专题党课辅导.省委史志研究室全体党员干部参加党课辅导,会议由省委史志研究室副主任车迎坤主持.rn何伟志在党课辅导中指出,全面建设社会主义现代化国家,是党的十九大作出的重大战略部署,是我们党在综合分析国际国内形势和我国发展基础上作出的重大决策;是我们党适应我国发展实际作出的必然选择,对动员全党全国各族人民万众一心实现中华民
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