高校学生课堂手机上网行为矫正对策研究

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大学生在课堂上使用手机上网已经引起社会广泛关注,本文通过对学生课堂手机上网行为的调查,深入分析其成因,然后从培养学生学习的主观能动性和自制力、改革和优化专业课程和内容、提高教师课堂教学质量、加强课堂纪律管理等角度提出课堂手机上网行为的矫正措施,以更好地促进大学生成长成才。
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